OBJETIVOS

O Curso Superior de Licenciatura em Ensino da Informática tem como objetivo geral:

Formar o profissional para o desempenho docente em informática e noutras disciplinas e funções educativas vinculadas a informática, complementando a formação técnica com a formação científica e pedagógica.

Os objetivos específicos do curso compreendem:

-Contribuir para a formação crítica e ética frente às inovações tecnológicas, avaliando o seu impacto no desenvolvimento e na construção da sociedade;

-Estabelecer relações entre o trabalho, a ciência, a cultura e a tecnologia e suas implicações para a educação profissional e tecnológica, além de comprometer-se com a formação humana, buscando respostas às necessidades do mundo do trabalho;

-Possibilitar reflexões acerca dos fundamentos científico-tecnológicos da formação técnica, relacionando teoria e prática nas diversas áreas do saber;

-Analisar, especificar, desenvolver, documentar e testar aplicações de software;

-Utilizar o conhecimento específico da computação como ferramenta para o desenvolvimento de aplicações educacionais;

-Especificar, montar, configurar e manter laboratórios de informática;

-Instalar e configurar ferramentas de hardware;

-Instalar e configurar redes locais de computadores;

-Desenvolver websites dinâmicos;

-Realizar manutenção em sistemas de informática.

PERFIL DE ENTRADA

O ingresso ao Curso de Licenciatura em Ensino da Informática, destinado aos portadores do certificado de conclusão do ensino secundário ou médio técnico poderá ser feito através de:

-Processos seletivos, abertos ao público para o primeiro ano do curso;

-Transferência ou reingresso, para ano compatível, posterior ao primeiro.

PERFIL DE SAÍDA

Considerando a necessidade de formar profissionais capazes de actuar no Ensino Geral na perspectiva da melhoria da qualidade dos processos de ensinar e de aprender no âmbito da área de Computação e que sejam sintonizados com as necessidades da sociedade e, em particular, da educação, tal profissional deverá ser capaz das seguintes realizações:

-Investigação e desenvolvimento do conhecimento na área de computação e educação de maneira multi, interdisciplinar;

-Análise de problemas educacionais;

-Concepção de projetos e implementação de ferramentas computacionais de apoio aos processos de ensino-aprendizagem e de administração escolar.

-Asseguramento da integração entre os saberes específicos da disciplina objeto de estudo e a dimensão pedagógica;

-Compreensão da pesquisa como um dos princípios orientadores da formação docente e da actuação profissional no Ensino Geral;

-Conhecimento e respeito do meio ambiente e entendendo a sociedade como uma construção humana dotada de tempo, espaço e história;

-Atitude crítica, ética e humanística no trabalho e no convívio social, compreendendo os processos de socialização humana no âmbito coletivo e perceber-se como agente social que intervém na realidade;

-Atuar no Ensino Secundário e médio técnico.

-Inovações nos processos de ensino e aprendizagem, agindo como agentes

-Integradores entre as diversas disciplinas da formação do estudante, utilizando os avanços da Informática.

SAÍDAS PROFISSIONAIS (ÁREAS DE ACTUAÇÃO)

-Desenvolvimento de actividades de docência e pesquisa em computação e educação;

-Aplicação e avaliação de software educacional;

-Participação em equipas de desenvolvimento de software educacional;

-Planificação e execução de currículos e programas de capacitação profissional, em organizações diversas, que empreguem a Informática como suporte e apoio educativo;

-Elaboração e participação em projetos na área de Educação a Distância ou atividades educativas com a mediação de Tecnologias de Informação e Comunicação.

-Desenvolvimento de materiais educacionais através do emprego da Informática.

-Organização e administração de laboratórios de Informática.