O curso de doutoramento em Educação, o primeiro do Sul do país, tem como objectivos contribuir para uma solução científica dos problemas vinculados à prática educativa, geração de novos conhecimentos e elevar a qualidade dos docentes, para servir de apoio à pós-graduação e à produção científica.

A conservação, desenvolvimento, promoção e difusão da cultura científica, no âmbito das ciências da educação, para a formação de quadros de qualidade são outros fins do curso.

Em declarações nesta terça-feira, 23 de Agosto, à ANGOP, no Lubango, o chefe de Departamento de Investigação Científica, Empreendedorismo, Inovação e Pós-Graduação do ISCED-Huíla, Jorge Chaves, fez saber que o projecto prevê formar 30 doutorandos a cada ciclo.

O mesmo projecto, conforme a fonte, será desenvolvido com a parceria de várias Universidades, com destaque para a Universidade de Aveiro (Portugal), cuja primeira edição terá a duração de três anos.

Realçou que esse período vai obedecer a uma carga se três mil 600 horas, das quais 780 serão dedicadas à actividade lectiva de carácter obrigatório e duas mil 130 a trabalhos de investigação.

De acordo com Jorge Chaves, o doutoramento em Educação “surge no momento certo”, depois de uma vasta experiência que o ISCED obteve através de várias edições dos mestrados em diferentes especialidades, com bons resultados.

Destacou que nesta parceria serão constituídos pares pedagógicos (um professor da Universidade de Aveiro e um do ISCED-Huíla) para a troca de experiência e não só, com a finalidade de dar continuidade ao projecto.