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Defendido rigor na admissão de alunos
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O director-geral do Instituto Superior de Ciências da Educação (Isced) do Uíge defendeu a necessidade de adoptar-se métodos e técnicas de avaliação dos estudantes que se candidatam a uma vaga naquela instituição do ensino superior, para que sejam admitidos com base nas suas reais competências e méritosFonte: Sapo Angola Geral
