O Instituto Superior Politécnico TUNDAVALA é produto da evolução da Universidade Privada de Angola (UPRA) - Campus do Lubango, que por sua vez teve início no Instituto Superior Privado de Angola (ISPRA).

O ISPRA do Lubango foi inaugurado a 3 de Maio de 2005 com dois Departamentos de Ensino: um de Saúde e outro de Ciências Agrárias e do Ambiente. O Departamento de Saúde iniciou-se com a leccionação do curso de Psicologia, de Fisioterapia e de Enfermagem. O Departamento de Ciências Agrárias e do Ambiente teve início com os cursos de Engenharia do Ambiente e Engenharia Agronómica.

A nível de protocolos, o  ISPTundavala tem colaborado com entidades locais, nacionais e estrangeiras. A nível local, tem convénios com o Instituto Médio Agrário do Tchivinguiro, com a Fábrica de Água Chela, com a Direcção Provincial da Saúde e com a Direcção Provincial da Agricultura. A nível Nacional, temos protocolo com o Instituto de Investigação Veterinária de Angola.

A nível internacional, o ISPTundavala tem convénios com a Escola Superior Agrária de Coimbra (ESAC), com a Universidade de Coimbra, com a Universidade Nova de Lisboa, com a Universidade de Trás-os-Montes e Aldo Douro, com a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, com a Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, com a SOFTIMBRA (consultores de Agro-informática), com a Cultivar (Associação de Técnicos de Agricultura Tropical), com o Museu da Lourinhã, entre outros.

O Plano de Desenvolvimento do Instituto Superior Politécnico Tundavala (ISPTundavala) assenta numa experiência de vários anos de Ensino Superior, com uma intensa inserção na comunidade regional, o que é à partida garante da solidez e sustentabilidade do projecto.

MISSÃO

O Instituto Superior Politécnico Tundavala (ISP Tundavala) é uma instituição de ensino superior privada, sem fins lucrativos, que constrói o saber em diversas áreas de conhecimento, com forte ênfase na formação de técnicos superiores especializados.

O ISP Tundavala, na qualidade de Instituição do Ensino Superior, consolida-se como referência da região Sul do País quanto à formação de profissionais comprometidos com a vida e o progresso da sociedade angolana.

O ISP Tundavala tem como missão gerar, difundir e aplicar conhecimento, assente na liberdade de pensamento e na pluralidade dos exercícios críticos, promovendo a educação superior e contribuindo para a construção de um modelo de sociedade baseado em princípios humanistas, que tenha o saber, a criatividade e a inovação como factores de crescimento, desenvolvimento sustentável, bem-estar e solidariedade.

Através dos seus 4 Departamentos actuais e do Centro de Estudos e Pesquisas Tundavala, o ISP Tundavala promove e estimula o exercício das capacidades intelectuais dos docentes, discentes e investigadores, para que sejam protagonistas de acções positivas e catalisadoras da criação de condições de um bem-estar da sociedade. Assim, o ISP Tundavala promove a qualidade e a inovação nos métodos de ensino, privilegiando a área da pesquisa que aborda os diversos problemas da sociedade, identificando as suas causas e propondo as soluções mais adequadas.

O cumprimento da missão referida é realizado num quadro de referência internacional, nomeadamente os espaços SADEC e CPLP, com base na centralidade da investigação e da sua estreita articulação com o ensino, mediante a prossecução da formação humana ao mais alto nível, nas suas dimensões ética, cultural, científica, artística, técnica e profissional, através de uma oferta educativa diversificada, da criação de um ambiente educativo adequado, contribuindo para a formação ao longo da vida e para o exercício de uma cidadania activa e responsável.

Faz igualmente parte da missão do ISP Tundavala a realização de investigação e a participação em instituições e eventos científicos, promovendo a busca permanente da excelência, a criatividade como fonte de propostas e soluções inovadoras e diferenciadoras, bem como a procura de respostas aos grandes desafios da sociedade, e ainda a transferência, o intercâmbio e a valorização dos conhecimentos científicos e tecnológicos produzidos, da prestação de serviços à comunidade, da realização de acções de formação contínua e do apoio ao desenvolvimento, numa base de valorização recíproca e de promoção do empreendedorismo.

O ISPTundavala conta ainda com uma revista anual ( Tundavala – Revista angolana de ciência), onde a população académica da região pode publicar os seus artigos, desde que aprovados pela Comissão Científica da mesma. Esta revista teve início no ano 2013 e pensa-se futuramente torná-la bianual.

Finalmente, considera-se relevante para o ISP Tundavala a interacção com a sociedade, através de contribuições para a compreensão pública da cultura, da análise e da apresentação de soluções para os principais problemas do quotidiano, e de parcerias para o desenvolvimento social e económico, nos contextos regional, nacional ou internacional, bem como a contribuição para o desenvolvimento social e económico da região em que se insere e para o conhecimento, defesa e divulgação do seu património natural e cultural.

Oferta Formativa

A procura pelos estudantes do Ensino Superior tem vindo a aumentar de ano para ano. Para além disso, a oferta do ISP Tundavala é complementar à oferta publica actual, apresentando cursos de graduação em funcionamento, não existentes na província, e outros que são únicos a nível regional.

Todos os 11 (onze) cursos de Licenciatura actualmente a serem leccionados no ISPTundavala, correspondem a áreas já estabelecidas de formação, com uma necessidade social óbvia de formação de quadros a nível Superior.

Corpo Docente e Discente

O ISPTundavala conta neste momento com 118 docentes.

Quanto ao grau académico, 56 são licenciados, 6 especialistas, 49 mestres e 7 doutores. De referir que alguns dos docentes efectivos (licenciados e mestres) foram formados na própria instituição, sendo política do ISP Tundavala recrutar docentes entre os seus melhores licenciados e dar-lhes acesso a programas de pós-graduação, nomeadamente a mestrados e doutoramentos.

No respeitante ao corpo discente, ele tem-se mantido perto dos 2000 estudantes por ano.